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唤醒“主人”——谈新课程背景下语文课的教与学

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摘要《语文课程标准(2011版)》颁布施行已经五年了,它在理论和实践上对21世纪中国语文教育产生巨大的影响,起着积极的推动作用。广大教师对新课程的理念的认同和努力实践,课堂教学中的教与学的方式开始发生转变,课堂形态也发生可喜的变化。

作者胡波敏

机构地区江西省鄱阳二中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第18期20-20,共1页

关键词语文教育 21世纪课堂教学

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

引文网络
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试题与研究（教学论坛）

2016年第18期

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