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一枝一叶总关情 一事一物皆教育——浅谈如何让思品课教学回归生活世界
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摘要
著名教育家陶行知先生说过:教育和生活是同一过程,教育含于生活中,教育必须和生活结合才能发生作用。思想品德教育的重要特征之一就是“回归生活世界”,强调在思想品德课教学过程中,密切学生与教材、生活等方面的联系,突出学生主体作用,激励学生去生活、体验、经历,敢于开拓生活视野和生活内涵,在追求美好生活中提升自己的生活境界,培养良好的个人品德,获得自身的健康发展。
作者
宋亚娟
姚绍恭
机构地区
济源市济水一中
济源市实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第18期27-27,共1页
关键词
思想品德课
教学过程
激励学生
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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