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三角形全等的构造形式与常见证明策略
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摘要
八年级三角形全等的证明是解决角相等、线段相等的常见方法。但是在实际练习中很多学生陷于各种方法的选择,见到此类题目仍是无从下手,找不到解决问题的办法。
作者
李国松
机构地区
安徽省合肥市第三十中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第18期40-40,共1页
关键词
三角形全等
证明策略
构造形式
常见方法
角相等
八年级
学生
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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