十二届全国人大四次会议《政府工作报告》大学生读本

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摘要《十二届全国人大四次会议〈政府工作报告〉大学生读本》一书以大学生喜爱的动漫和对话方式，对《政府工作报告》进行深度解读，力图结合实际，遴选出大学生关心和关注的政策热点话题，贴切大学生的日常生活。该书图文并茂，生动活泼，可读性强，是大学生进一步熟悉和掌握国情国策，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉投身于中国特色社会主义伟大实践的形势政策教育读本。

机构地区国务院研究室教育部思政司

出处《全国新书目》 2016年第5期10-10,共1页

关键词《政府工作报告》全国人大大学生读本中国特色社会主义形势政策教育对话方式热点话题

分类号 D921 [政治法律—宪法学与行政法学]

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