“问题导向中学德育课程”的创新性探索——以山东省临沂市第十一中学为例

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摘要 2016年新学期，身为班主任的崔蕾老师为学生上了一堂“孝敬”课，前前后后和学生一起“哭”了三次：课堂上与学生观看精彩的德育视频故事，被深深地感动；课上段笑航同学给大家分享父母对自己关爱的点滴，每个人都感同身受，热泪盈眶；几天后一位家长发来短信诉说从未有过的体验，说现在孩子回家第一句话就是“妈妈，您辛苦了”，身为教师和母亲的崔蕾眼眶再一次湿润……

作者郑磊

机构地区山东省临沂市第十一中学

出处《基础教育课程》 2016年第11期77-80,共4页

关键词德育课程临沂市山东省中学创新导向新学期学生

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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