浅析实用主义教育思想对校企合作教材建设的启示

实用主义教育思想是十九世纪末二十世纪初兴起于美国的一种教育思想,其代表人物是美国哲学家和教育家杜威。实用主义教育思想在批判传统教育的基础上,提出＂教育即生活,教育即生长,教育即经验的持续不断的改造＂的教育观,主张＂从做中学＂＂从经验中学＂,这对我国的教育教学改革产生了深刻而广泛的影响,解读实用主义教育思想，对职业院校校企合作教材的建设具有一定的指导意义。