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浅谈初中历史教学中如何开展探究活动

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摘要 探究活动课的开展体现了时代的发展,有利于提高初中历史教学质量,增加学生知识水平。在探究活动中要求学生运用已学知识,有选择性地收集与探究课题相关的历史资料,培养学生之间的团队合作意识与团队竞争意识,提高学生的动手能力,丰富学生历史知识。
作者 韩冬玲
出处 《基础教育课程》 2016年第10期62-64,共3页
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