期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中历史教学中如何开展探究活动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探究活动课的开展体现了时代的发展,有利于提高初中历史教学质量,增加学生知识水平。在探究活动中要求学生运用已学知识,有选择性地收集与探究课题相关的历史资料,培养学生之间的团队合作意识与团队竞争意识,提高学生的动手能力,丰富学生历史知识。
作者
韩冬玲
机构地区
山东省莱芜市莱城区花园学校
出处
《基础教育课程》
2016年第10期62-64,共3页
关键词
活动课
团队合作意识
已学知识
历史资料
初中历史教学
兴趣培养
探究过程
综合素养
思维方法
政治手段
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵亮.
开元断想祝您平安[J]
.共产党员,2001(1):9-9.
2
江上小堂.
因循分封旧制:项羽失败的根本原因[J]
.语文新圃,2009(4):37-38.
3
彭金华.
浅谈重点高中政治思想工作的创新[J]
.新农民(上半月),2009(1):147-147.
4
刘烨青.
浅谈创新企业思想政治工作[J]
.企业家天地(下旬刊),2009(8):84-84.
被引量:1
5
李文英.
项羽刘邦之成败分析[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2012,28(A02):61-62.
6
周资润.
读《祝福》[J]
.新作文(中学生适读)(高中版),2016,0(9):34-35.
7
理查德.尼克松.
我们都是地球的乘客[J]
.世界中学生文摘,2004(8):37-37.
8
罗芸.
政治建校是学校建设的重要原则[J]
.云南警官学院学报,1997,0(4):25-28.
9
严伊娜.
依“学堂乐歌” 析音乐“新课标”的教育理念[J]
.中小学音乐教育,2006(7):6-7.
10
Mark,Jocob(马克).
让东部和西部结对子[J]
.浙商,2010(7):28-28.
基础教育课程
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部