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规范,都曾经不规范——浅谈小学数学中的竖式计算教学 被引量:2

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摘要 笔算一般都通过竖式的形式记录计算过程,这部分内容是小学阶段数学学习的重要内容,不仅知识点众多,而且学习时间也长,螺旋式上升,要从一年级大致学到四年级才算完毕。在这漫长的学习过程,学生总会冒出许多稀奇古怪、教师为之困惑无解的为什么,比如:为什么加法、减法、乘法要从低位算起?能不能从高位算起?
作者 高敏
出处 《中小学数学(小学版)》 2016年第6期5-6,共2页
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