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认识斐波那契数列
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摘要
【学习内容】认识斐波那契数列的特征 【学习目标】 1.通过动手操作和想象活动,能利用科学构件拼摆出斐波那契数列模型,并能总结斐波那契数列的特征。 2.在观察和动手操作中,增强合作意识和创新精神以及发现数学规律的能力。 3.通过寻找生活中的斐波那契数,体会数学与生活的密切联系,感受数学美。
作者
孙凤霞
候元波
陈平
机构地区
山东省莱芜市莱城区吐丝口小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2016年第6期31-33,共3页
关键词
斐波那契数
学习工具
数学美
数学规律
合作意识
数形结合思想
中学数学
探究欲望
创新精神
数学思考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2016年 第6期
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