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浅谈小学音乐课中的视唱教学
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摘要
视唱教学贯穿于整个小学音乐课当中,是歌唱、演奏的基础,能帮助学生快速了解欣赏更多音乐作品。本文从学生音乐心理发展特点出发,结合识谱规律,探索适合小学生的视唱教学方法,让他们更积极的进入视唱状态。
作者
施力文
机构地区
郑州经济技术开发区六一小学
出处
《北方音乐》
2016年第6期133-133,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐课
视唱教学
基础技能与知识
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
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