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浅谈小学音乐课中的视唱教学

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摘要 视唱教学贯穿于整个小学音乐课当中,是歌唱、演奏的基础,能帮助学生快速了解欣赏更多音乐作品。本文从学生音乐心理发展特点出发,结合识谱规律,探索适合小学生的视唱教学方法,让他们更积极的进入视唱状态。
作者 施力文
出处 《北方音乐》 2016年第6期133-133,共1页 Journal of the Northern Music
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参考文献1

  • 1杨立梅.柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育[M].上海教育出版社.2009.

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