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论古筝教学中的审美教育
被引量:
7
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摘要
本文在在简述审美教育内涵的基础上,分析了在古筝教学中开展审美教育的重要现实意义,最后重点探讨了古筝教学中审美教育的实施策略。具体而言,主要从加深学生的对音乐内容的理解,提升学生的文化素养;注重文化背景的引入和渗透;注重古筝教学中的艺术实践等方面展开了探讨。
作者
罗燕
机构地区
贵州省铜仁学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2016年第6期141-141,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
古筝教学
审美教育
情感体验
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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