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推进思辨活动提升思维品质——以一道中考试题的教学运用为例

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摘要例题教学是数学课堂教学的重要组成部分,其质量的高低直接影响学生对数学基础知识和基本技能的掌握,同时也影响学生对基本思想的感悟和基本活动经验的积累,从而影响学生运用数学知识解决实际问题的能力.因此,教师在教学准备中要认真研究,准确判断和挖掘其功能和价值,进行合理的预设,引导学生进行顺势而思,对解法的思辨与优化,适度的变式拓展,

作者蔡卫兵

机构地区浙江省宁波市鄞州实验中学

出处《数学教学》 2016年第5期13-15,18,共4页

关键词数学基础知识活动经验等腰直角三角形变式中考试题阴影部分圆心角定理弦心距已知条件求解思路

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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