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从高中生英语写作问题谈语块教学 被引量:1

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摘要 通过对高中生在英语写作中常出现的语法错误、搭配不当、中式英语等问题的分析,提出语块教学能很好地提高学生书面表达的准确性、流利性和地道性的观点。针对语块教学,提出教师要有语块意识,在平时的教学中要积极引导学生积累并运用语块。
作者 钱洁
出处 《英语教师》 2016年第7期139-140,150,共3页 English Teachers
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