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关于联片教研的思考

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摘要 作为一种新型的教研形式,联片教研因其以强带弱、优势互补的特点深受基层学校教师欢迎。要想使联片教研有效组织、实效性强,并且具有系统规划、长效机制,就要理清联片教研的主体、内容、方法,即解决联片教研和谁联、联什么、怎么联的问题。
作者 张子清
出处 《宁夏教育》 2016年第6期42-44,共3页 Ningxia Education

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