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校本教研应走心接地气 被引量:1

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摘要 良好的校本教研氛围,能够激发教师的内驱力,能够让教师的教学理念常新、教学观念常新,能够有效地提高教师课堂教学水平,能够让教师在专业成长方面走得更稳更远。
作者 龙方
机构地区 灵武市崇兴小学
出处 《宁夏教育》 2016年第6期49-50,共2页 Ningxia Education
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