期刊文献+

德国“双元制”培养模式在我国中职教育中应用的探讨 被引量:1

Application of German "Dual System" Vocational Training Mode in China' s Secondary Vocational Education
下载PDF
导出
摘要 德国双元制人才培养模式是职业教育中一个成功的典范,学习借鉴其中相关经验,对促进我国中职教育的发展意义重大。通过对"双元制"的解读及双元制在德国实施的现实背景分析,结合我国实际情况,探讨双元制培养模式在我国中职教育应用中的现实性问题,并针对这些问题提出在中职教育中合理运用双元制的策略。 The German "Dual System" vocational training mode is a successful example in vocational education which is of great significance to China’ s secondary vocational education.The paper analyzes the realistic background of "dual system" implementation in Germany and discusses the application of the system in the secondary vocational education in China.For the problems which appeared in the implementation process,the author propose some measures.
作者 冯晓芳
出处 《新疆职业教育研究》 2016年第1期57-59,共3页 Vocational Education Research in Xinjiang
关键词 双元制 社会分层理论 传统观念 立法 积极性 dual system social stratification theory traditional views legislation activity
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

共引文献34

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部