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浅析“微时代”下中学思想政治课的机遇和挑战

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摘要 文章阐述了微时代的含义及特征,分析了微时代为中学思想政治课带来的新机遇和新挑战,探讨了微时代背景下中学思想政治课的创新路径。学校要为思想政治课提供保障;教育者要提高自身能力,创新教育方式;教师要努力缩小与学生的距离;社会各方面要加强对舆情环境的监管。
作者 刘雯栩
机构地区 淮北师范大学
出处 《新西部(中旬·理论)》 2016年第6期166-166,170,共2页 New Western
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参考文献7

二级参考文献5

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共引文献294

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