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高中英语学案优化设计的研究案例

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摘要 当前英语学案的编制存在设计随意化、习题化和形式化等问题,因此,本文拟从英语学案案例着手,归纳出英语学案设计需要注意的核心问题,并将问题置于建构主义学习理论的框架下,进一步完善学案设计中的流程要点,以构建行之有效的英语学案设计优化模式,最终促进学生有效地学。
作者 张凯 宋悦雯
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第16期32-32,共1页
关键词 优化设计
  • 相关文献

参考文献2

  • 1秦雪娇,试论英语学案的优化设计.2013.
  • 2冀盈,英语学案教学研究综述.外语教学与研究,2013,14:88.

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