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对高中语文教学中新闻类作品现状的分析与思考
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摘要
高中新闻类作品教学是高中语文教学中实用文教学的一部分,是高中语文媒介素养教育的重要环节。通过教学理论研究和实地课堂考察,笔者分析归纳了当下高中新闻类作品教学中存在的问题,并提出高中新闻类作品教学的实施原则。
作者
张雯
机构地区
江苏省宿迁市马陵中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第15期31-31,共1页
关键词
高中新闻类作品
媒介素养
教学实施原则
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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