浅谈“学案教学”模式在高中数学教学中的应用

学案教学是以学生为主体,教师指导为辅助的教学模式,该模式能够极大地调动学生的主观能动性,引导学生自主学习、主动探究、积极思考。在高中数学教学中,积极实施学案教学能够提高学生的学习热情,拓展学生思维空间,提高实践能力。