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从学校组织文化:反思与变革

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摘要 一个学校的发展是否充满活力、教师团队是否具有凝聚以及至整体的教育教学质量是好是坏都与学校管理水平的高低密切相关。当人们思考如何提高学校管理水平的时候,往往会把重心放在学校规章制度的废立上,缺失了学校组织文化的视角。
作者 杨中枢
出处 《甘肃教育》 2016年第10期17-17,共1页
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