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公平教育,从班主任做起

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摘要班级是学校教学工作中的基层组织,班主任则是联系学校与学生之间的关键纽带,是推进教育公平这一理念深入班级这一环节中的最重要的实施者。那么,作为班主任,如何在班级管理和教育教学工作中做到教育公平呢？

作者李曼

机构地区酒泉市实验小学

出处《甘肃教育》 2016年第10期30-30,共1页

关键词公平教育平等尊重班级管理人性化班主任

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2016年第10期

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