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规避教学误区 提高教学效率
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摘要
《基础会计》是财会类专业最重要的必修课程之一,也是入门课,更是学习本专业其他课程的基础。如何开展好这一课程的教学,对该专业学生打好基础至关重要。本文结合笔者《基础会计》教学工作实践,针对中职学校《基础会计》教学的现状,对该课程教学改革谈几点看法。
作者
王彩霞
机构地区
民乐县职业教育中心学校
出处
《甘肃教育》
2016年第10期85-85,共1页
关键词
中职教育
基础会计
教学效果
教学误区
对策
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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甘肃教育
2016年 第10期
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