小学数学课堂问题设置应把握的原则

美国心理学家布鲁纳曾经指出：＂教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动。＂课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的桥梁,是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带。