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让语文课堂教学充满“语文味”
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摘要
要想让语文课堂教学充满"语文味",教师就应该根据语文的学科特点,以教材课文为主,加强教师、学生和文本三者的联系,还要以学生的自主学习为主,增加语文课的"语文味",并融入师生间的人文关怀,创造和谐新课堂。
作者
陈丽金
机构地区
福建省德化县龙浔中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第8期96-97,共2页
Learning Weekly
关键词
教材
教师—学生—文本
语文味
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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