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现代信息技术在高中化学教学中的运用 被引量:6

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摘要 化学课所要教授和表达的内容较多,抽象的思维和单纯地依靠教师演讲已经不能完整地呈现所要学习的知识。在高中化学课堂教学中,适当地运用现代信息技术,全面、彻底、深入、直接展示,化难为易,比较容易为学生接受,会为课堂教学锦上添花。
作者 赵丽莉
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第8期173-174,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1王勇.浅谈多媒体技术在教育教学中的作用[J].职业技术教育研究,2005(12):56-56. 被引量:28
  • 2钟启泉 崔允t.新课程的理念与创新[M].北京:高等教育出版社,2003.40.
  • 3陈玉琨.教育评价学[M].北京:人民教育出版社,2005.
  • 4张剑平现代教育技术理论与应用[M].北京:高等教育出版社,2003,(8).
  • 5潘克明.关于信息技术与课程及学科教学整合的几点认识[J].成都教育·现代教育技术特刊,2003,(1).

共引文献11

同被引文献10

引证文献6

二级引证文献17

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