健康教育对产褥期妇女应对方式及希望水平的影响

Effect of health education on the coping styles and the hope level among postpartum women

目的探讨健康教育对产褥期妇女应对方式及希望水平的影响。方法在海南省儋州市农垦那大医院分娩的产褥期妇女128例,分为观察组62例,对照组66例,观察组给予综合健康教育,对照组采用传统方法进行护理,用应对方式和Herth希望指数量表评价健康教育前后应用效果。结果健康教育后,观察组积极应对和消极应对方式评分分别为(38.07±10.22)分和(4.00±1.01)分,均优于对照组得分和健康教育前自身得分;健康教育后,观察组希望水平总分,以及现实和未来、对采取积极行动、与他人保持亲密关系3个维度得分分别为(33.38±3.76)分、(12.11±1.12)分、(12.45±1.14)分和(13.55±1.15)分,均高于对照组得分;产后6周随访,观察组产褥期并发症的发生率(8.06%)明显少于对照组(31.82%),以上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育可有效改善产褥期妇女的应对方式,值得临床推广和应用。