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以新疆为例探讨少数民族高校思想政治课教学工作

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摘要 思想政治课(以下简称"思政")教学作为基础教学科目之一,在学生价值引导及个性培养方面具有重要指导作用,对于国家的长治久安与民族振兴意义深远。本文主要以新疆为例探讨少数民族高校思政教学工作,以期为少数民族思政教学提供理论指导与参考。
作者 姜媛媛
机构地区 伊犁师范学院
出处 《教师》 2016年第16期26-26,共1页 Teacher
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