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小学作文批改的实效性策略探析
被引量:
1
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摘要
从教二十多年,我一直非常认可"作文即生活,我手写我心"这一说,作文能培养自我表达的意识和能力,是很重要的一种言语实践。好作文是写出来的,更是改出来的。如何提高小学作文批改的实效性,下面和大家分享一下我在实践中的几点做法:一、学生作文,重在批改写作其实还有一个很重要的过程,那就是修改。古人经验之谈:"文章不厌百回改,反复推敲佳句来。
作者
金庆梅
机构地区
青海省西宁市大同街小学
出处
《教师》
2016年第16期33-33,共1页
Teacher
关键词
作文批改
实效性
小学
言语实践
自我表达
学生作文
写作
文章
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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