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精心设计数学练习 有效促进学生发展
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摘要
好的教学设计有利于促进教学效率的提升。教师应该根据教学目标和学生实际,精心设计具有趣味性、层次性、实践性和开放性的数学练习,让学生学有兴趣、学有选择、学有所用和学有余地,从而有效促进学生的自主发展。
作者
钟丽英
机构地区
福建省上杭县实验小学
出处
《教师》
2016年第16期44-45,共2页
Teacher
关键词
趣味性
层次性
实践性
开放性
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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