翻转课堂下大学计算机基础课程的教学研究与实践

翻转课堂教学模式是信息社会下一种全新的教学模式,在高等院校难度低的基础课程中推行具有一定的可行性。本文对普通高等教育中普遍开设的大学计算机基础课程实施翻转课堂的必要性、教学组织形式进行了研究与实践。