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在涵泳中入境入心——《望月》(第二课时)教学

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摘要 【教学内容】苏教版五年级下册《望月》【设计理念】“追求课堂教学的高雅之美和通俗实用之美”是语文教学的应然追求。本设计以“入境人心”为追求,紧扣“沉醉”,带领学生品悟清幽旷远的意境,在情境中背诗,在情境中展开丰富的幻想,激发学生静观自然、对话自然、憧憬自然、融入自然,启迪学生过诗意恬美的人生。
作者 张梅
出处 《教育视界》 2016年第13期52-54,共3页 The Horizon of Education
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