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遵循本质 传承文化

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摘要 语文综合实践活动是以活动为主要形式,以学生为活动主体,以学习语言知识、形成语言能力为主要内容,以提升语文学科素养为主要目标的一门课程。如何将语文知识巧妙地与丰富多彩的生活实践紧密联系起来,提升学生语文素养?我们进行了以下的尝试和实践。1.聚焦学科,做到两个明确一是解读语文学科课程标准,明确学科本质;二是学习北京市语文学科改进意见,明确实施方向。
作者 李婕
出处 《北京教育(普教版)》 2016年第6期49-49,共1页 Beijing Education
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