例谈语文课堂的减负增效

语文学科在对学生进行语言文字教学的同时,也责无旁贷地承担着对学生进行生命教育的重任。在全面实施素质教育的今天,小学生＂减负＂问题已成为教育改革的焦点。要做到减负但不减质,应立足语文课堂,优化语文教学。笔者结合具体的课例,谈谈自己的几点做法。变灌输知识为激发愿望枯燥的讲授和输灌容易使学生产生厌倦的情绪,影响学习的兴趣。