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最是馨香能致远
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摘要
学校文化是推动学校和谐发展的动力,也是学校综合办学水平与办学特色的重要体现。近两年,学校借助文化示范校创建的契机,在专家指导下凝炼出了"馨香致远"的学校文化建设核心理念,通过打造"馨香致远"的课程文化、校园环境文化和学生文化,实现学校、教师、学生的健康持续发展。打造"馨香致远"的课程文化开足、开齐国家课程。将原有课程分为两大门类五大领域。
作者
王海龙
机构地区
北京市通州区临河里小学
出处
《北京教育(普教版)》
2016年第6期68-68,共1页
Beijing Education
关键词
课程文化
示范校
环境文化
国家课程
学校文化建设
学科类
和谐发展
学校特色
传统文化教育
知情意行
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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