思品教学素材选用须体现“五性”——观摩“全国初中思品顶级课堂”有感

教学素材，是指教师根据教材内容、教学环境和学生学情所组织的有助于教学的资料，包括视频、音乐和图片等。《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》（简称“课程标准”）要求“选取学生关心的具有教育意义的现实问题、实际事例作为主要素材进行提炼，使之成为联系现实生活与实践的桥梁，为教学更好地走进学生内心世界提供良好平台”。实践证明，思品课教学没有精当的教学素材，就难以顺利实现三维目标。