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大学声乐情景教学法探索

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摘要 声乐教学是一种以激起学生学习音乐兴趣为目的的教学模式,是大学音乐教学中不可或缺的组成部分。在大学声乐教学中积极运用情景教学法,有利于创设良好的学习情景,提高学生的学习主动性和学习效果。本文简要介绍了情景教学法,以及在大学声乐教学中应用情景教学法的积极作用,并探讨了在大学声乐教学中应该如何运用情景教学法。
作者 杨沁文
出处 《北方音乐》 2016年第8期181-181,共1页 Journal of the Northern Music
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