农村中学音乐节奏教学方法的研究

节奏是构成音乐的第一要素,节奏教学是音乐教学的第一教学,而农村中学中学生的音乐素养普遍不高,如果我们的节奏教学训练能够系统且有效,就能让学生在有限的时间内有效的提高学生的音乐素养,尽可能为学生未来的音乐发展打下扎实基础,使学生受益终身。因此,节奏教学方法的改进意义重大。