初中数学教学中操作性实验魅力之所在被引量：3

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摘要 "数学操作性实验"活动在新教材中彰显了其优势。不论是在导入新课、完成习题还是阐明概念、推导定理时,在数学课上组织"操作性实验"活动,对培养学生的自主探索、入微观察、动手实践的能力;培养学生分析-归纳-推理的逻辑思维能力;培养学生的空间想象思维能力;培养学生创新和解决实际问题的能力都有着十分重要的意义。

作者王东勤

机构地区甘肃省张掖市甘州区明永镇中心学校

出处《学周刊（下旬）》 2016年第10期156-157,共2页 Learning Weekly

关键词数学操作性实验动手动脑探究活动

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2016年第10期

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