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教幼儿学会“和谐相处”之道
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摘要
情景再现场景一小均虽然刚入园,但是他却没有大多数孩子的哭闹现象,他很乖,一进班级就被各种玩具和教具吸引住了,尤其喜欢去娃娃家。我在旁边关注着小均的一举一动,感觉这个孩子特别有爱心,也很细心。大约过了五分钟,我忽然听到小均大哭的声音,我赶紧跑过去,着急地问:“小均,怎么了?”“刚才我发现桌子底下有个杯子,我去捡的时候,小椅子砸到我的手了。”我发现孩子嫩嫩的小手被小椅子砸得通红,很是心疼。
作者
庄丽英
机构地区
江苏省无锡市天一实验幼儿园
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2016年第7期70-71,共2页
Family Education
关键词
和谐相处
学会
幼儿
哭闹现象
情景再现
孩子
椅子
入园
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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家庭教育(幼儿版)
2016年 第7期
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