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加强指导,提升品质
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摘要
《语文课程标准》指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"这足以说明读在一切语文学习中都是至关重要的,唯有读,才能使学生正确地的把握作品的情感,走进作者、主人公的内心世界。读不仅仅是用嘴巴发声,更是用心感受。恰如其分的指导读,对于培养语感,发展孩子们的语言,陶冶情操,提高孩子们的审美能力,活跃思维,激发孩子们的想象,提升孩子们的语文素养有着至关重要的作用。
作者
吕艳
机构地区
盱眙县旧铺实验小学
出处
《小学科学》
2016年第6期125-125,共1页
Science
关键词
整体感知
情感美
语言美
阅读教学
范读
近义词
语言实践
对读
关键词语
课程标准
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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