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一年级数学教学中的“激趣”
被引量:
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摘要
“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣.”我们教师应跟着新课改的实施,把对数学的教学重点放在激发、培养学生学习数学的兴趣,使学生享受到学习的乐趣.文章简要阐述了几点激发培养学生学习兴趣的方法.
作者
敬红彦
机构地区
红糟房小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第7期43-44,共2页
关键词
激趣
数学
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2016年 第7期
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