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浅析如何将多媒体技术与高中音乐课程相结合
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摘要
近年来,随着我国科学技术和社会的不断进步,多媒体技术在校园中得到了广泛的应用.它是一种非常先进的教学方式,具有其他教学手段所不具备的优势.而对于高中音乐教学来说,教师面对的是具有丰富想象力的学生,他们对生动、直观的画面特别感兴趣.因此,教师应结合学生的身心发展特点,在教学过程中充分发挥出多媒体教学的优势,从而为学生营造一个良好的学习环境,培养学生学习音乐的兴趣,在学习过程中陶冶情操.
作者
李喜梅
机构地区
安徽濉溪中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第7期62-62,共1页
关键词
多媒体技术
音乐课程
高中
身心发展特点
学习环境
多媒体教学
科学技术
教学方式
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2016年 第7期
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