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双语学前教育专业舞蹈教学的思考与探索

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摘要 舞蹈作为双语学前教育专业的一门专业必修课,它的教学内容及其课程内容设置就显得尤为重要,本文从舞蹈教学模式、教学内容、教学方法等几个方面对如何凸显少数民族地区双语学前教育专业特色来展开讨论。
作者 张莉
出处 《昌吉学院学报》 2016年第3期74-77,共4页 Journal of Changji University
基金 昌吉学院教研课题"双语学前教育专业舞蹈教学内容整合研究"(14jyyb019)的阶段性研究成果
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