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《新媒体传播与发展》课程考核方式改革的探索与实践
被引量:
6
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摘要
新媒体是未来媒体发展的重点,加强新媒体教学对推进新闻传播学学科进步和人才培养都有重要意义。《新媒体传播与发展》课程主要围绕新媒体的理论、具体形态、管理等方面展开,具有很强的实践性。针对《新媒体传播与发展》在课程考核方式改革方面存在的经验与不足,提出改进措施。
作者
李彧
机构地区
昌吉学院中文系
出处
《昌吉学院学报》
2016年第3期90-94,共5页
Journal of Changji University
基金
昌吉学院教研项目"微信公众平台在网络与新媒体专业实践教学中的应用研究"(15jyyb006)
关键词
《新媒体传播与发展》
考核方式改革
探索
实践
分类号
G21 [文化科学—新闻学]
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