新媒体背景下高校公共体育课教学改革的研究

采用文献资料法与访谈法,对有关新媒体与高校公共体育课教学改革的问题进行研究。研究发现:新媒体凭借数字化、通信网、互联网与移动传播等技术,制造与传播海量信息,同时改变着人们的思维方式与行为习惯;传统高校公共体育课教学模式受到新媒体冲击。从提高教学效率的角度出发,提出了引入新媒体技术增加体育课教学手段、筛选海量信息丰富体育教学内容、培养体育教师运用新媒体的能力等策略。