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俗世佳作 贵在脱“俗”——谈高考作文的立意与拟题
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摘要
针对学生高考作文审题时存在的先入为主、毫无主见、固执己见等问题,教师应在教学中引导学生增加阅读量,破除“前理解”,并要求他们多作比较与分析,增强思辨能力.高考作文的拟题指导,教师应教会学生拟制富有文采和哲理的标题,或采用“化意为象”法拟制富有意境的标题.
作者
汪啸波
机构地区
衢州第二中学
出处
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2016年第6期55-57,共3页
关键词
高考作文
审题立意
标题
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(语文教学)
2016年 第6期
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