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论小学生体育动机的维持与发展 被引量:1

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摘要 著名心理学家孟昭兰指出:"动机指发动、指引和维持躯体和心理活动的内部过程。在具有特定目标的活动中,动机涉及这种活动的全部机制,包括能量的激活、使活动指向一定的目标以及维持有组织的反应模式,直到活动的完成。"Robert S.Freldman在他的心理学专著中认为,动机是有关人类或其他生物体指向和强化其希望的要素。通过对动机的研究,去寻找和发现行为后面特定的期望目标。
作者 王振静
出处 《小学教学研究》 2016年第4期57-58,共2页
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