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基于职业视角的经济院校竞争情报通识教育

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摘要分析了我国目前竞争情报教育的弊端,从职业视角探讨论证了在我国经济院校开展竞争情报通识教育的必然性和实效性.强调了在经济院校开展竞争情报教育应以通识为本的观点.并对我国经济院校开展竞争情报通识教育的培养方式及途径提出建议.

出处《竞争情报》 2016年第3期58-58,共1页 Competitive Intelligence

关键词竞争情报教育通识教育经济院校职业视角实效性必然性

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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竞争情报

2016年第3期

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