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高中物理教学中的模型构建及实践探讨

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摘要随着我国教育事业的不断扩大,从小学到大学的每一门学科的教学方式,都在向更成熟更高科技的方向发展.高中物理在这方面就比较前进,运用了模型构建的新型教育方式,使学生们更好的掌握物理知识,把复杂的物理原理简易化 .

作者张波

机构地区重庆市荣昌仁义中学校

出处《俪人（教师）》 2016年第10期46-46,共1页

关键词高中物理模型构建实践探讨

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第10期

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